Parcours 1: PANDEMIC ALERT

Je clique sur l’image pour accéder à la consigne de l’activité. J’accède au compte Twitter de la Classe d’Histoire en cliquant sur le logo ci dessous : Coup de pouce #1: Identifier les origines de l’épidémie Coup de pouce #2: Relever et classer les informations

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Dossier 1 : Parking réservé

CONSIGNE = Sur mon cours, à la suite des définitions, j’écris le titre de l’activité 2 puis réponds aux questions suivantes en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées.  Q1 : Je visionne le court métrage proposé et je remplis le tableau ci-dessous. Individu discriminé Motif de la discrimination Origine du…

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Chap 2 – Des inégalités devant les risques

PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE  AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES # 1 Dans mon cahier, je recopie le titre du chapitre, la problématique en respectant les couleurs proposées. Chapitre 2 – Des inégalités devant les risques  En quoi la vulnérabilité aux risques est…

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Chap 4 – L’expansion de l’Occident

Chapitre 4 – L’expansion de l’Occident chrétien Comment se manifeste l’expansion de l’Occident chrétien au Moyen Age ? DOCUMENTS EN TELECHARGEMENT  Fiche d’objectifs SI ON REVISAIT ?  Pas de révision pour ce chapitre. AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe SEANCES 1 et 2 > Dans mon cours, sur une…

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Chap 3 – La Place de l’Eglise

Chapitre 3 : La place de l’Eglise dans l’Occident médiéval Comment l’Eglise encadre-t-elle la société médiévale ? DOCUMENTS EN TELECHARGEMENT  Fiche d’objectifs  SI ON REVISAIT ?  Pas de révision pour ce chapitre. AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe SÉANCES 1 et 2 > Dans mon cours, sur une nouvelle…

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