ATELIER RELAIS #18 – De l’Art Food au Food Art

D’après une activité proposé par Camille Le Gall sur les Tacos de Thucydide et de Rameau ETAPE 1: Je choisis les 4 œuvres de mon exposition. Je prends soin de diversifier les natures (peinture, photographie, …) et les époques. ETAPE 2 : Faire une recherche critique sur chacun des artistes A partir des œuvres sélectionnées,…

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4 – Les territoires de la crise

La ceinture de la rouille est un espace industriel ancien du Nord-Est de Etats-Unis, spécialisé dans la construction d’automobile. Touchés par une crise industrielle majeure, de nombreux habitants ont quitté ce territoire pour des régions plus attratives.. Comment cette région industrielle fragilisée par la mondialisation tente-t-elle de se relancer ? A…

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Chap 5 – La France et l’Europe en 1815

Chapitre 5 – La France et l’Europe en 1815 DOCUMENTS EN TELECHARGEMENT  Fiche d’objectifs SI ON REVISAIT ?  Je révise mon cours en 5 minutes AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe SEANCES 1 et 2 > Dans mon fichier cours, je recopie le titre du chapitre, la problématique…

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Classeur HiDA

. « A chacun des trois niveaux (École, Collège, Lycée), l’élève garde mémoire de son parcours dans un “cahier personnel d’histoire des arts”. A cette occasion, il met en œuvre ses compétences dans le domaine des TICE, utilise diverses technologies numériques et consulte les nombreux sites consacrés aux arts. Illustré, annoté et commenté par lui, ce…

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