Parcours 6 : Henri IV

En 1589, le roi Henri III, contesté par les catholiques, meurt assassiné. Sans héritier direct, il laisse la couronne à son cousin Henri de Navarre, un protestant. Devneu Henri IV, et catholique, celui-ci met fin aux guerres de religion qui déchirent le royaume. Il rétablit l’autorité royale. A partir des documents…

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Parcours 5 : François Ier

À la tête du royaume le plus peuplé d’Europe avec 17 millions d’habitants, François Ier est un roi puissant. Il débute son règne par une victoire militaire à Marignan, en Italie puis il met en place une nouvelle façon de gouverner durant la Renaissance. A partir des documents proposés, j’étudie le…

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Parcours 2 : Le royaume d’Egypte

Dans l’Orient du IIIème millénaire avant notre ère, une civilisation se développe dans la vallée du Nil en Egypte. De nombreuses villes voient le jour et sont unies sous la domination d’un roi, le pharaon. Jeune archéologue, vous êtes missioné par le musée du Louvre à Paris pour mener des fouilles dans…

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Parcours 4 : Charles VII

Au cours du Moyen-Age, les rois de France mettent en place un État moderne. Dans l’ensemble du royaume, ils développent et renforcent l’administration, une armée permanente et une justice que ne possèdent pas les grands seigneurs. A partir des documents proposés, j’étudie Charles VII, afin de comprendre comment il affirme l’autorité du roi. Je réalise une interview…

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Parcours 3 : Philippe le Bel

Au cours du Moyen-Age, les rois de France mettent en place un État moderne. Dans l’ensemble du royaume, ils développent et renforcent l’administration, une armée permanente et une justice que ne possèdent pas les grands seigneurs. A partir des documents proposés, j’étudie Philippe le Bel afin de comprendre comment il affirme l’autorité du roi. Je réalise…

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Parcours 2 : Louis IX

Au cours du Moyen-Age, les rois de France mettent en place un État moderne. Dans l’ensemble du royaume, ils développent et renforcent l’administration, une armée permanente et une justice que ne possèdent pas les grands seigneurs. A partir des documents proposés, j’étudie Louis IX, afin de comprendre comment il affirme l’autorité du roi. Je réalise une interview…

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Parcours 1 : Philippe-Auguste

Au cours du Moyen-Age, les rois de France mettent en place un État moderne. Dans l’ensemble du royaume, ils développent et renforcent l’administration, une armée permanente et une justice que ne possèdent pas les grands seigneurs. A partir des documents proposés, j’étudie Philippe-Auguste, afin de comprendre comment il affirme l’autorité du roi. Je réalise une…

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SYNTHÈSE : Réalisation d’une frise chronologique enrichie

  Les différents posters réalisés dans les Parcours 1 à 7 de l’activité d’Exploiration sont affichés dans l’école et nous organisons une chasse aux informations. Je dois me déplacer, retrouver les affiches correspondantes aux sept rois de France étudieés. Je relève les informations importantes me permettant de compléter cette frise.…

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PROJET : Paris au Moyen-Age et à la Renaissance

Pour préparer le voyage à Paris, je cherche à savoir à quoi ressemblait Paris au Moyen-Age et à la Renaissance. Pour cela, Je mène une recherche sur un sujet proposé puis je réalise un nuage de 10 mots liés au sujet. Enfin,  j’utilise ensuite ces 10 mots dans un paragraphe pour montrer ma maitrise…

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