ENTRAINEMENT : Lire une photographie de paysage

Durant cette activité, je vais analyser un paysage urbain. Je choisis un des paysages proposés ci-dessous et je suis les étapes proposées. PHOTOGRAPHIE 1 : RIO DE JANEIRO PHOTOGRAPHIE 2 : JAKARTA ÉTAPE 1 : Je rédige une phrase pour LOCALISER la ville représentée (pays, situation géographique). Je peux utiliser…

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Chap 5 – Habiter les métropoles d’aujourd’hui et de demain

BOÎTE À OUTILS MUR AUX QUESTIONS CAHIER EN LIGNE QUIZ DE TRAVAIL EVALUATION AU PROGRAMME DÉFINIR les fonctions des métropoles afin d’Identifier les points communs et les différences entre différentes métropoles. DÉCRIRE qui sont les habitants des métropoles et comment ils habitent différemment la ville. DÉCRIRE des défis auxquels seront confrontées…

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ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE : Représenter la ville

En utilisant les photographies proposées dans le mur ci-dessous, nous réalisons une typologie des différents paysages urbains dans le monde : nous regroupons les paysages par « familles » et définissions les critères qui caractérisent cette famille. Il n’y a pas une seule typologie possible. La qualité du travail dépendra des critères et justifications…

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Chap 12 – C’est avant tout y habiter

  PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES #1 Dans mon cahier, je recopie le titre  de la partie, du thème et du chapitre ainsi que la problématique en respectant les couleurs proposées.   Partie 3 : La France…

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