Parcours 2 : Massalia, une colonie grecque

Au cours du Ier millénaire avant J.-C., les Grecs s’installent autour de la Méditerranée « comme des grenouilles autour d’une mare » selon le philosophe grec antique Platon. Ils fondent des cités grecques en Italie, au sud de la Gaule, en Asie Mineure (aussi nommée « Grèce d’Asie »). Ces cités contribuent …

APPRENDRE À APPRENDRE: Réaliser un organigramme de synthèse sur le chapitre

A partir du travail réalisé dans les activités 1 et 2, je complète, seul ou en groupe, l’organigramme proposé. Je peux utiliser toutes les ressources à ma disposition pour m’aider (classeur OneNote, vidéos, vocabulaire, manuels, ressources en ligne, documents proposés).      

ACTIVITÉ 3 : S’exprimer à l’écrit

A partir du travail réalisé tout au long du chapitre (capsules vidéos, activités, vocabulaire, carte mentale) et en m’appuyant sur la fiche « S’exprimer à l’écrit » de mon passeport de compétences, je réponds à la problématique du chapitre : Pourquoi la colonisation renforce-t-elle la domination de l’Europe sur le monde ? Je peux travailler seul …

ACTIVITÉ 1 : Préparer les activités du chapitre !

Devant la qualité remarquable de votre travail depuis le début de l’année, votre professeur d’Histoire-Géographie vous fait une proposition : l’aider à préparer le chapitre d’Histoire intitulé « Conquêtes et sociétés coloniales au XIXème siècle ». Une première vidéo de mise en contexte a déjà été réalisée mais tout reste à faire …

VIDEO – Si on révisait l’Europe et le monde au XVIIIème siècle ?

Je visionne la vidéo de révision  » Si on révisait l’Europe et le monde  au  XVIIIème siècle ? » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote.

Parcours 3: La traversée de l’Atlantique

CONSIGNE Bien avant l’arrivée des Européens, l’esclavage existe en Afrique. Il est lié aux guerres et aux coutumes.  La traite atlantique, qui prend son essor au XVIIIème siècle est organisée par les européens. Comment les esclaves traversent-ils l’océan Atlantique durant la traite au XVIIIème siècle ?  A partir des documents …

CHAP 3 – Conquêtes et sociétés coloniales au XIXème siècle

FEUILLE DE ROUTE PROJETS PERSONNELS un empire colonial : l’empire colonial français, l’empire colonial britannique une figure historique : Cecil Rhodes, David Livingstone, Victor Schoelcher, Toussiant Louverture un temps fort : une exposition coloniale, l’abolition de l’esclavage en France Le processus de colonisation d’un territoire : un pays colonisé au choix une frise chronologique: …

ACTIVITE 1 : RACONTER comment l’Inde devient un état indépendant (autonomie)

Independance Day ! L’Union Indienne et le Pakistan fêteront le 70ème anniversaire de leurs indépendances les 14 et 15 aout 2017. Pour préparer les festivités et montrer l’union entre les peuples indiens et pakistanais qui se sont séparés dans le sang, les dirigeants des deux pays viennent de lancer un …