D’après une TaCo proposée par D. Bouchillon. A retrouver sur les TaCos de Thucydide et de Rameau Nous sommes le 9 novembre 1989, il est 19h10, vous êtes de jeunes journalistes à la radio France Inter alors qu’un évènement historique est en train de se produire. Patrice Bertin qui présente …
Sur une idée de D.Bouchillon (@DBVoltaire) pour iclasse130 Journaliste stagiaire chez France 2, vous participez à l’élaboration d’une émission spéciale sur la Seconde Guerre Mondiale. Alors que les images du film sont prêtes, le monteur fait irruption dans la rédaction : « On a perdu la bande son !!! ». La bande son …
Vous êtes une équipe de très jeunes journalistes, à peine sorti de l’Institut du Journalisme de Bordeaux Aquitaine (IJBA). Vous effectuez un stage à France 2, dans l’équipe de David Pujadas, journaliste vedette de la chaîne. Dans le cadre du Festival « Bouvines 2014 », dont il supervise la couverture médiatique pour …
CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réalise un article illustré pour « L’Illustré du Petit Journal » qui RACONTE la mise en place du pouvoir nazi. Pour me guider, je peux: M’appuyer sur mon livret de capacité pour répondre aux mieux aux exigences du récit. Consulter ce document rappelant la construction d’un article …
Activité proposée dans le cadre de l’Atelier Relais (session #15). D’après une activité réalisée par D.Bouchillon sur iClasse130 Afin de vérifier que je réponds bien à la mission qui m’est confiée, j’utilise le tableau ci dessous: Oui Non Évaluation Pompée Le contenu de mon récit Mon récit est situé dans le …
Je fais défiler le diaporama ci dessous pour prendre connaissance de la situation et de mon ordre de mission. POUR RECEVOIR MES DOCUMENTS, JE SUIS LES CONSIGNES DE NOS SERVICES SECRETS EN DIRECT SUR TWITTER @Classedhistoire Tweets de @Classedhistoire
DOCUMENTS EN TELECHARGEMENT Plan de travail individuel SI ON REVISAIT ? La naissance du judaïsme (C’est pas sorcier!) La naissance du christianisme (C’est pas sorcier!) AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe SEANCES 1 et 2 > Dans mon cours, je recopie le titre du thème, du chapitre et …
PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES #1 Sur une nouvelle double page de mon cahier, je recopie le titre du chapitre et la problématique en respectant les couleurs proposées. Chapitre 2 : Des colonies aux états nouvellement indépendants …
PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES #1 Dans mon cahier, sur une nouvelle double page, je recopie le titre du chapitre et la problématique en respectant les couleurs proposées. Chapitre 3 : La Révolution Française et l’Empire: un nouvel …
