Parcours 2: Habiter un littoral industrialo-portuaire: Nagoya (tâche complexe)

Vous êtes une équipe de jeunes étudiants en communication recrutés par la Nagoya Port Authority pour réaliser votre stage de fin d’étude. Cette structure qui gère le littoral industrialo-portuaire de Nagoya au Japon vous sollicite pour faire la promotion du port et de ses activités. Pour ce faire, vous devez …

SI ON REVISAIT ?: les grands repères terrestres et les littoraux

Je visionne la vidéo « Si on revisait les océans et les littoraux » et je réalise la carte mentale proposée dans mon classeur OneNote. VIDEO CARTE MENTALE Je complète la carte mentale proposée en utilisant les éléments proposés dans la vidéo de révision.

CHAPITRE 1 – Les espaces majeurs de production et d’échanges de marchandises

Chapitre 1 – Les espaces majeurs de production et d’échanges de marchandises  Comment s’organisent les échanges de marchandises dans le monde ?   DOCUMENTS EN TELECHARGEMENT Fiche d’objectifs Schéma : l’organisation d’une ZIP (vierge) Croquis : le commerce maritime dans le monde (vierge) Tableau : Trajet de l’iPhone 6 SI ON REVISAIT ? source : …

ACTIVITE 4 : EXPLIQUER en quoi les ports sont des lieux privilégiés de la mondialisation

CONSIGNE = A l’aide des documents proposés, je réponds aux questions suivantes en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées. Lorsque c’est demandé, j’utilise les fiches capacités proposées.  Q1: Quels sont les produits importés par le port de Shanghai ? Quels sont les produits exportés par le port de Shanghai ? …

CHAP 16- Aménagement et développement du territoire français

PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE En raison du délai très court qui nous est imparti pour terminer le programme d’Histoire-Géographie-EMC avant l’épreuve du DNB, le chapitre est condensé, se limitant à une sélection des activités proposées et à une phase de structuration des connaissances sous la forme d’un …