Il existe une grande variété de cartes. Dans cet atelier, nous identifions les différentes natures de cartes et les principaux éléments que l’on doit retrouve sur une carte. DES CARTES DE DIFFÉRENTES NATURES DES ÉCHELLES QUI S’EMBOITENT TITRE, ORIENTATION, LÉGENDE, ÉCHELLE
Entre le XIème et le XVIème siècle, les représentations du monde évoluent. Quelles sont ces transformations ? Nous classons les cartes suivantes dans l’ordre chronologique qui nous parait le plus approprié. Nous faisons ensuite les listes des nouvelles connaissances géographiques acquises par les savants à leur époque.
De Septembre à Décembre, des élèves de 5ème et 4ème participent au premier Learning Lab sur la cartographie. Ils vont notamment avoir la possibilité de découvrir l’histoire de la cartographie et ses étapes charnières, imaginer et donner naissance à leurs propres cartes, se confronter à la complexité des jeux…
Les pays de la planète ont des niveaux de richesse variés que l’on identifie avec leur PIB. Mais on ne peut pas simplement opposer, d’un côté, les pays riches et, de l’autre, les pays pauvres. On mesure le développement d’un pays avec son IDH en tenant compte de critères de…
Je visionne la vidéo « Les Les puissances d’Europe dominent de vastes empires coloniaux » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote. VIDEO QUESTIONNAIRE Chargement…
A partir des documents , je réponds, seul ou en groupe, aux questions suivantes en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées. Q1 : Quels risques d’origine naturelle menacent le Japon ? (DOC 1) Q2 : Quels sont les deux continents les plus soumis aux aléas naturels ? (DOC 1 et 2)…
A partir des documents proposés, je réponds aux questions suivantes en faisant des phrases complètes, correctement ponctuées et orthographiées. En guise de tâche finale, je réalise un croquis sur l’organisation bipolaire du monde durant la guerre froide. Q1: Pourquoi peut-on dire que le monde de la guerre froide est bipolaire ?…
CONSIGNE Je choisis et représente des lieux importants pour moi parce que j’y passe beaucoup de temps, parce que j’aime y aller ou y être, ou parce que j’y ai des souvenirs importants». Je suis libre de les représenter sous la forme que je veux, avec le matériel de mon choix. Sur…
PLAN DE TRAVAIL INDIVIDUEL CAHIER EN LIGNE AVANT la classe PENDANT la classe APRES la classe BLOC D’APPRENTISSAGES # 1 Dans mon cahier, je recopie le titre du chapitre, la problématique en respectant les couleurs proposées. Chapitre 2 – Des inégalités devant les risques En quoi la vulnérabilité aux risques est…
REPÈRES DU DNB: HISTOIRE Capsules vidéo / fichier audio Cartes mentales Livret Repères Quizz REPÈRES 6ÈME Version audio ——————— REPÈRES 5ÈME Version audio ——————— REPÈRES 4ÈME Version audio ——————— REPÈRES 3ÈME Version audio Livret Histoire (liste commentée des repères) HISTOIRE: 22 questions / 22 repères historiques REPÈRES DU DNB: GEOGRAPHIE Cartes Vocabulaire clé…
