Chapitre 4 – Les premières civilisations

 

MUR AUX QUESTIONS

CAHIER EN LIGNE

LES QUIZ DE TRAVAIL

EVALUATION EN LIGNE

 

Je sais caractériser les premières civilisations et les États qui apparaissent dans le Croissant fertile.

Je sais localiser les premières civilisations du Croissant Fertile et leurs  grands fleuves.

Je sais raconter la naissance de l’écriture et expliquer son rôle.

 

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BLOC D’INTRODUCTION

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POUR COMMENCER
LA DÉCOUVERTE
APRÈS LA DÉCOUVERTE
Je prends connaissance du titre  du chapitre :

 

Chapitre 4 – Les premières civilisations: premiers états et première sécritures

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MUR AUX QUESTIONSLe mur aux questions est complété avec les interrogations de la classe.
Je consulte le cahier en ligne
PROPOSITIONS DE PROJETS PERSONNELS
Exposé ou recherche libre
Réaliser un exposé sur : les pyramides de Gizeh, le scribe accroupi, les dieux égyptiens, un pharaon d’Egypte, la ziggourat d’Ur.
Réaliser une fiche métier: archéologue.

BLOC D’APPRENTISSAGES N°1

Comment les premières civilisations s’organisent-elles ?

 

Je visionne la vidéo La naissance des premiers États et je réponds aux questions posées. Je colle mes résultats dans mon classeur OneNote.
Je recopie en rouge dans la page « Vocabulaire » de mon cours, les définitions de : cité-état, ziggourat, pharaon, polythéisme
EXPLORATION
Caractériser les premières civilisations et les États
Projet Humanities et Histoire : Civilization Fair

Les civilisations étudiées et présentées : Les Olmèques, Civilisation de la vallée de l’Indus, La dynastie Shang, Le royaume de Koush, Les Aborigènes d’Australie,

ENTRAÎNEMENT
Les premières civilisations du Croissant Fertile
 
PROJET PERSONNEL
Propositions :
Exposé ou recherche libre
Réaliser un exposé sur : les pyramides de Gizeh, le scribe accroupi, les dieux égyptiens, un pharaon d’Egypte, la ziggourat d’Ur
Réaliser une fiche métier: archéologue.

 

MISE EN COMMUN ET SYNTHÈSE
Réalisation d’un schéma sur la naissance des premiers états
  Je consulte le cahier en ligne :
  Je fais le quiz de travail n°1 :  La naissances des premières États

BLOC D’APPRENTISSAGES N°2

Comment et pourquoi naissent les premières écritures ?

Je recopie en rouge dans la page « Vocabulaire » de mon cours, les définitions de : pictogramme, cunéiforme, hiéroglyphes, scribe.
EXPLORATION
Raconter la naissance de l’écriture
Parcours 1 : Raconter la naissance de l’écriture (tâche en autonomie)

 

 

ENTRAÎNEMENT 

 

 

PROJET PERSONNEL
Propositions :
Exposé ou recherche libre
Réaliser un exposé sur : les pyramides de Gizeh, le scribe accroupi, les dieux égyptiens, un pharaon d’Egypte, la ziggourat d’Ur
Réaliser une fiche métier: archéologue.
Déchiffrer des hiéroglypes avec le jeu « Archéocode » !
MISE EN COMMUN ET SYNTHÈSE : 
Réalisation d’une carte mentale sur la naissance de l’écriture
  Je consulte le cahier en ligne :
  Je fais le quiz de travail n°2 :  La naissance de l’écriture

BLOC D’ÉVALUATION

AVANT L’ÉVALUATION
L’ÉVALUATION
Je revois les vidéos, mon vocabulaire, mes activités, mes synthèses.

 

 

Je consulte le cahier en ligne.

 

 

J’obtiens 100% aux deux quiz de travail. (1 et 2)

 

Je fini de compléter mon plan de travail.

 

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