Chap 3 – Les premières civilisations

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MUR AUX QUESTIONS

CAHIER EN LIGNE

QUIZ DE TRAVAIL

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AVANT l’activité

PENDANT l’activité

APRES l’activité

BLOC D’INTRODUCTION

plan de travailDans mon classeur OneNote, je prends connaissance  du titre du chapitre et de la problématique :

Chapitre 3 – Les premières civilisations : naissance des états et de l’écriture

Comment s’organisent les premières sociétés humaines de l’histoire ?

plan de travailJe complète la partie « Ce que je sais déjà sur le sujet » de mon plan de travail.

icon-93-128Je peux poser une question sur le sujet  sur le mur aux questions.

writeDans la page Vocabulaire de mon classeur, je recopie les définitions suivantes : croissant fertile

activité

ACTIVITÉ 1 : Se repérer dans l’espace : Les premières civilisations en Orient

.

 

cahier en ligne

Je consulte le cahier en ligne 

——–

TRAVAIL LIBRE

Rédiger un article pour French Press, le journal de FASPS.

Réaliser un exposé sur : les pyramides de Gizeh, le scribe accroupi, les dieux égyptiens, un pharaon d’Egypte.

Réaliser une fiche métier: archéologue.

BLOC D’APPRENTISSAGES #1

vidéoJe visionne la vidéo « La naissance des premiers États » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote.

 

writeDans la page Vocabulaire de mon classeur, je recopie les définitions suivantes : cité-état, ziggourat, pharaon, polythéisme

 

activité

ACTIVITÉ 2 : Comprendre et analyser un document : La naissance des premiers États

Parcours 1 : Ur, cité état de Mésopotamie (en autonomie)

Parcours 2 : Le pharaon et le royaume d’Egypte (guidé)

+

activité

APPRENDRE À APPRENDRE : Réaliser un schéma sur la naissance des premiers Etats

cahier en ligne

Je consulte le cahier en ligne 

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Je réalise le quiz de travail pour vérifier ma maitrise des connaissances.

Je peux poursuivre le travail libre entamé en classe.

BLOC D’APPRENTISSAGES #2

write

Dans la page Vocabulaire de mon classeur, je recopie les définitions suivantes : pictogramme, cunéiforme, hiéroglyphes, scribe.

ENQUÊTE :  Pourquoi les hommes ont-ils inventé l’écriture ?

+

DISCUSSION : Qu’est ce qu’une civilisation ?

cahier en ligne

Je consulte le cahier en ligne 

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Je réalise le quiz de travail pour vérifier ma maitrise des connaissances.

Je peux poursuivre le travail libre entamé en classe.

Je peux déchiffrer des hiéroglyphes avec le jeu « Archéocode » !

BLOC D’ÉVALUATION

plan de travail

Je fini de compléter mon plan de travail (vérification des items cochés, auto-évaluation).

Quizz

J’utilise le quiz de travail pour vérifier ma maitrise des connaissances du chapitre.

icon-93-128Je peux répondre à  une  ou plusieurs questions du   mur aux questions.

checkJe prépare l’évaluation en utilisant l’exemplaire ci contre.

plan de travailJe complète le cartouche “Comment ai-je appris?” dans mon plan de travail.

Je prépare l’évaluation en ligne :

 

 

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