CHAPITRE 1 – Me repérer dans le temps et dans l’espace

 CAHIER EN LIGNE

QUIZ DE TRAVAIL 

EVALUATION EN LIGNE 

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Je sais lire les outils de base de l’historien et du géographe : une frise chronologique, une carte, un croquis.

Je sais classer des dates et me repérer dans le temps en utilisant des chiffres romains.
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Je sais me repérer dans l’espace en utilisant les grands repères terrestres: continents, océans, lignes imaginaires, hémisphères.

 

BLOC D’INTRODUCTION

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POUR COMMENCER
LA DÉCOUVERTE
APRÈS LA DÉCOUVERTE
Je prends connaissance du titre du chapitre
Chapitre 1 – Me repérer dans le temps et dans l’espace
ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE : Qui es-tu ?
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Je consulte le cahier en ligne
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BLOC D’APPRENTISSAGES N°1

Comment puis-je me repérer dans le temps ?

 

vidéoJe visionne la vidéo « Se repérer dans le temps » et je réponds en ligne aux questions posées.
Je recopie en rouge dans la page « Vocabulaire » de mon cours, les définitions de : frise chronologique
activité
EXPLORATION
Me repérer dans le temps
Je fais les deux ateliers dans l’ordre de mon choix.
Atelier 1 : Les chiffres romains
Atelier 2 : Les siècles et millénaires
activité
ENTRAINEMENT
Badge Expert Frise Niv.1
Lire une frise chronologique

 

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PROJET PERSONNEL

Pas de projet personnel pour ce premier chapitre.

MISE EN COMMUN ET QUESTIONS

 

Je consulte le cahier en ligne
  Je fais le quiz de travail n°1 : Me repérer dans le temps

BLOC D’APPRENTISSAGES N°2

Comment puis-je me repérer dans l’espace ?

 

vidéoJe visionne la vidéo « Se repérer dans l’espace » et je réponds en ligne aux questions posées.
Je recopie en rouge dans la page « Vocabulaire » de mon cours, les définitions de : Rose des vents, hémisphère, échelle, orientation, croquis
activité
EXPLORATION
Me repérer dans l’espace
Je fais les quatre ateliers dans l’ordre de mon choix.
Atelier 1: Les grands repères terrestres
Atelier 2: Projections et orientations
Atelier 3: La diversité des cartes
Atelier 4: Les échelles
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activité
ENTRAINEMENT
Badge Cartographe Niv.1
Lire un croquis

 

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PROJET PERSONNEL

Pas de projet personnel pour ce premier chapitre.

MISE EN COMMUN ET QUESTIONS

 

Je consulte le cahier en ligne
  Je fais le quiz de travail n°2 : Me repérer dans l’espace

BLOC D’ÉVALUATION

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AVANT L’ÉVALUATION
L’ÉVALUATION
Je revois les vidéos, mes activités et mon vocabulaire.

 

 

Je consulte le cahier en ligne.

 

 

J’obtiens 100% aux deux quiz de travail. (1 et 2)

 

Je fini de compléter mon plan de travail.

 

 

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