CHAP 4 – Un monde urbanisé : espaces, paysages et mondialisation

MUR AUX QUESTIONS

CAHIER EN LIGNE

QUIZ DE TRAVAIL

EVALUATION EN LIGNE

 

Identifier les différents espaces de l’urbanisation et décrire leurs paysages.
Expliquer comment les métropoles sont connectées entre elles et aux réseaux de la mondialisation
Décrire l’inégale intégration des territoires à la mondialisation.

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BLOC D’INTRODUCTION

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POUR COMMENCER
LA DÉCOUVERTE
APRÈS LA DÉCOUVERTE
Je prends connaissance du titre  du chapitre :
Chapitre 4 – Un monde urbanisé : espaces, paysages et mondialisation
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ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE :  Une typologie de paysages urbains
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MUR AUX QUESTIONS : Le mur aux questions est complété avec les interrogations de la classe.

 

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Je consulte le cahier en ligne
 
TRAVAIL LIBRE
 Réaliser un travail de mon choix sur une métropole : Une métropole dans laquelle j’ai voyagé, Un quartier (CBD, bidonville, quartier résidentiel, ghetto, etc.),
Réaliser un travail de mon choix sur l’histoire de l’urbanisation dans le monde ou dans un pays au choix, l’histoire des gratte-ciels.

BLOC D’APPRENTISSAGES N°1

Quels sont les principaux espaces et paysages urbains dans le monde ?

 

Je visionne la vidéo « Espaces et paysages de l’urbanisation » et je réponds aux questions posées. Je colle mes résultats dans mon classeur OneNote.
Je recopie en rouge dans la page « Vocabulaire » de mon cours, les définitions de : Métropolisation, Etalement urbain, Périurbanisation, Gentrification.
EXPLORATION
Espaces et paysages de l’urbanisation
Parcours 1 :  L’urbanisation est-elle partout identique ?
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ENTRAÎNEMENT 

 

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PROJET PERSONNEL
Propositions :
 Réaliser un travail de mon choix sur une métropole : Une métropole dans laquelle j’ai voyagé, Un quartier (CBD, bidonville, quartier résidentiel, etc.),
Réaliser un travail de mon choix sur l’histoire de l’urbanisation dans le monde ou dans un pays au choix, l’histoire des gratte-ciels.

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MISE EN COMMUN ET SYNTHÈSE INDIVIDUELLE  :
Réalisation d’un schéma pour représenter la ville et ses dynamiques.
  Je consulte le cahier en ligne :
  Je fais le quiz de travail n°1 : Espaces et paysages de l’urbanisation

BLOC D’APPRENTISSAGES N°2

Comment les villes s’intègrent-elles à la mondialisation ?

 

Je recopie en rouge dans la page « Vocabulaire » de mon cours, les définitions de : Métropole, Ville mondiale, Réseau, Firme transnationales (F.T.N.)
EXPLORATION
Des villes dans la mondialisation
Parcours 1 : Comment les villes mondiales sont-elle connectées ?
Parcours 2 : Pourquoi certaines métropoles sont à l’écart de la mondialisation ?
Parcours 3 : Comment la concurrence entre les villes mondiales se manifeste-t-elle ?

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ENTRAÎNEMENT

 

PROJET PERSONNEL
Propositions :
 Réaliser un travail de mon choix sur une métropole : Une métropole dans laquelle j’ai voyagé, Un quartier (CBD, bidonville, quartier résidentiel, etc.),
Réaliser un travail de mon choix sur l’histoire de l’urbanisation dans le monde ou dans un pays au choix, l’histoire des gratte-ciels.
MISE EN COMMUN ET SYNTHÈSE :  
Construction d’un croquis sur les villes dans la mondialisation.
  Je consulte le cahier en ligne :
  Je fais le quiz de travail n°2 :  Les villes dans la mondialisation

BLOC D’ÉVALUATION

AVANT L’ÉVALUATION
L’ÉVALUATION
Je revois les vidéos, mes activités, ma synthèse et mon vocabulaire.

 

Je consulte le cahier en ligne.

 

 

J’obtiens 100% aux quiz de travail. (1 et 2)

 

Je fini de compléter mon plan de travail.
 

 

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