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Parcours 1: Des cartes pour comprendre les inégalités de richesse et de développement

Parcours 1: Des cartes pour comprendre les inégalités de richesse et de développement

consigne

guicapture-decran-2016-10-06-a-23-45-57Les pays de la planète ont des niveaux de richesse variés que l’on identifie avec leur PIB. Mais on ne peut pas simplement opposer, d’un côté, les pays riches et, de l’autre, les pays pauvres. On mesure le développement d’un pays avec son IDH en tenant compte de critères de richesse, de santé et d’éducation.  Quelles sont les principales caractéristiques des pays « développés » et « en développement » ? A partir des documents proposés, je réponds, sous la forme de mon choix (texte organisée, poster, diaporama) à la question posée. Je peux demander des coups de pouce au professeur

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