ORGANISATION DU TRAVAIL
Quelles sont les caractéristiques communes et les spécificités des régimes totalitaires dans les années 1920 et 1930? Comment les régimes totalitaires bouleversent-ils l’ordre européen ? Pour y répondre, voici les ressources et activités proposées. Les ressources ✦ sont recommandées pour les élèves de BFI.
COMPRENDRE
Je visionne une courte vidéo et comple1te la trace écrite du cours afin d’introduire le chapitre. En classe, nous complétons ce qui a été découvert dans la vidéo. Je peux m’auto-évaluer avec le test d’entrainement auto-correctif.
EXPLORER
Je réalise un parcours parmi ceux proposés puis nous confrontons nos réponses. En groupe, nous complétons un schéma ou un tableau permettant de repondre à une des deux questions du chapitre.
S’ENTRAINER
CONCLURE
S’ÉVALUER