ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE : Au Moyen-Âge
En groupe, nous CLASSONS les cartes ci-dessous de la manière que nous souhaitons. Nous prenons ensuite notre classement en photo et nous justifions à l’écrit notre classement.
Étiquette : découverte
ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE : Que sais-je sur la population mondiale ?
Je dispose de 6 affirmations. Je sélectionne 2 propositions que je pense vraies. Je justifie ces propositions en utilisant mes connaissances. La population mondiale devrait atteindre 9 à 10 milliards d’habitants en 2050. L’augmentation de la population varie selon les régions du monde. La population augmente peu voire diminue dans …
ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE : Qui es-tu ?
En équipe de 2 à 4 élèves, vous avez 7 minutes pour identifier le maximum de silhouettes parmi celles proposées ci-dessous. Nos seules ressources, tout le matériel présent dans la salle de classe : globe, planisphère, manuels ! A vos marques, prêts, …
La course aux cartes
Entre le VIIᵉ et le XIIIᵉ siècle, la carte de l’Europe se transforme. Sur les cendres de l’Empire romain qui rayonnait au-delà du continent, de nouveaux territoires se font et se défont. Comment pouvez-vous classer les cartes ci-dessous ? Vous avez 10 minutes pour réaliser cette course aux cartes puis justifier …
Définition
Le Flexible Learning Time ou Flex Time est un dispositif inspiré du « Temps choisi » mis en place au collège Clisthène (France). C’est est un temps de décloisonnement permettant d’ouvrir les horizons culturels des élèves et offrant un créneau adapté pour proposer un travail par compétences. Ce temps à lieu toutes …