Introduction au progamme de 1ère HGGSP

INTRODUIRE L’introduction au chapitre qui permet d’aborder l’enseignement de spécialité par le biais de l’actualité. EXPLORER L’activité permet de définir collectivement les spécificités et outils de chaque discipline. SYNTHÉTISER Les éléments clés de l’exploration sont mis en relation sous forme de schéma. CONSOLIDER Des exercices auto-correctifs pour revoir certains point …

Parcours 2 : Expliquer le peuplement de l’Asie du Sud

Avec près de 800 millions d’habitants, le foyer européen est le troisième foyer de peuplement au monde derrière l’Asie du Sud (1,7 milliards d’habitants) et l’Asie de l’Est (1,6 milliards d’habitants). Comment expliquer un tel peuplement sur le continent européen ? À partir du document ci-dessous, je complète le tableau proposé en identifiant les facteurs …

APPRENDRE A APPRENDRE : Mettre en forme un cours

  L’énergie et l’eau sont aujourd’hui des ressouces limitées à gérer et à renouveler. Dans l’activité 1, j’ai travaillé sur la gestion de l’eau à Las Vegas (Parcours 1) ou sur les besoins énergétiques du Brésil (Parcours 2). A partir du travail réalisé et des documents proposés ci dessous, je …

Parcours 1 : Habiter Sydney

Expedia, société de voyage basée à Bellevue, lance un grand concours ouvert aux établissements de l’état de Washington : « Voyage en terrain connu ! ». En tant que participants, vous devez réaliser une brochure de présentation d’une grande métropole australienne : Sydney. Votre travail doit permettre de PRÉSENTER et DÉCRIRE la …

Chap 1 – Où habitent les hommes sur la Terre ?

MUR AUX QUESTIONS CAHIER EN LIGNE QUIZ DE TRAVAIL   AVANT l’activité PENDANT l’activité APRES l’activité BLOC D’INTRODUCTION Dans mon classeur OneNote, je prends connaissance  du titre du chapitre et de la problématique : Chapitre 1 – Où habitent les hommes sur la Terre ? Où les hommes vivent-ils sur la Terre ? Comment habitent-ils les …

PROJET #TWITTVILLE : Repérer Seattle/Mercer Island dans l’espace et apprivoiser Twitter en classe

Le projet #Twittville doit permettre de découvrir l’utilisation de Twitter, un réseau social qui permet d’échanger avec des élèves, des enseignants, des journalistes, des spécialistes du monde entier. En 4 semaines, il s’agit de décrire en mots et en images notre ville, de la situer sur une carte, de présenter son histoire, …