Entrainement : Ceinture d’Écrivain

En utilisant  la fiche « Ceinture d’écrivain » de mon passeport de compétences, je rédige unt texte qui réponde à la question posée dans le Parcours d’exploration que j’ai traité. Par exemple, si j’ai travaillé sur le Parcours 1, je rédige un texte qui réponde à la question « Comment les esclaves sont-ils …

ACTIVITÉ DE DÉCOUVERTE : Que consomment les Européens du XVIIIème siècle ?

Entre la fin du Moyen-Age à l’aube du XVIème siècle, et le XVIIIème siècle, les produits consommés par les européens ont grandement évolués. La nourriture et les boissons consommées, les tissus et les bijoux portés par les plus aisés des européens ont changés. Que consomment les Européens du XVIIIème siècle …

SYNTHÈSE : Réalisation d’un schéma de synthèse

CONSIGNE A partir du travail réalisé dans les parcours d’exploration, les entraînements ceintures et les projets personnels, nous complétons ensemble le tableau ci dessous. Nous pouvons nous appuyer sur les propositions que nous replaçons dans la case appropriée. PROPOSITIONS 12 à 15 millions d’Africains sont capturés. Le travail dans les …

Chapitre 1 – L’Europe et le monde au XVIIIème siècle

MUR AUX QUESTIONS CAHIER EN LIGNE LES QUIZ DE TRAVAIL EVALUATION EN LIGNE   La manière dont s’enrichissnt les ports européens de  la façade Atlantique. Les rivalités entre les puissances européennes au XVIIIème siècle. Les caractéristiques de l’économie de plantation dans les colonies et le commerce triangulaire. Le développement de …