Parcours 2: sous la forme d’une carte mentale guidée.

A partir des documents à ma disposition et des questions proposées,  je complète la carte mentale proposée afin de donner les principales caractéristiques du projet européen, de sa conception à aujourd’hui.       Extrait du Traité de Rome (1957)  – « Article 2. La Communauté a pour mission, par l’établissement …

Parcours 1 : sous la forme d’une carte mentale en autonomie

A partir des documents à ma disposition, je complète la carte mentale proposée afin de donner les principales caractéristiques du projet européen, de sa conception à aujourd’hui.     Extrait du Traité de Rome (1957)  – « Article 2. La Communauté a pour mission, par l’établissement d’un marché commun, de promouvoir …

APPRENDRE A APPRENDRE : Réalisation d’un schéma et d’une frise de synthèse

A partir des capsules vidéos visionnées, de l’activité 1 et des documents complémentaires proposés, je réaliser la fiche de synthèse ci dessous en faisant apparaitre les éléments mentionnés dans la grille d’auto-évaluation ci dessous.

PARCOURS 2: CARACTÉRISER la guerre froide: une guerre idéologique, culturelle, d’information sous la forme d’un tableau

À partir des documents proposés, je complète le tableau suivante en relevant  puis en triant les informations pertinentes issues les documents. DOC 1: Les doctrines Truman et Jdanov 1- La doctrine Truman (1947) « Chaque nation se trouvait désormais en face d’un choix à faire entre deux modes de vie opposés. L’un …

Parcours 1: CARACTERISER la guerre froide sous la forme d’une carte mentale (guidé)

À partir des documents proposés, je complète la carte mentale suivante en relevant  puis en triant les informations pertinentes issues les documents. Je peux utiliser le nuage de mots proposé pour m’aider. DOC 1: Les doctrines Truman et Jdanov 1- La doctrine Truman (1947) « Chaque nation se trouvait désormais en …

Parcours 1 : RACONTER la crise de Berlin par un dossier documentaire guidé

A partir des documents proposés, je réponds aux questions suivantes en faisant des phrases complètes, correctement ponctuées et orthographiées. En guise de tâche finale, je RACONTE, sous la forme de mon choix, la crise de Berlin. DOC 9 – Le mur de Berlin détruit par les Allemands (source: INA.fr) DOC …