PARCOURS 2 : Quelles sont les menaces et les mesures de protection environnementale pour les mers et les océans ?

Au delà des préoccupations économiques et géostratégiques, les espaces maritimes jouent un rôle central pour le futur de nos sociétés : ils sont des régulateurs climatiques, il captent d’énormes quantité de CO2 et sont des réservoirs de biodiversité. L’exploitation des océans par les sociétés et les modes de vie sur …

ATELIER CROQUIS : Les sociétés face aux risques

A l’aide des documents proposés,  je réalise un croquis à l’échelle mondiale sur l’inégale vulnérabilité des sociétés face aux risque. J’utilise les questions propoées pour me guider dans la réaliser de mon travail. J’utilise aussi la grille d’évaluation Croquis pour réaliser mon travail.   ÉTAPE 1 – CLASSER LES INFORMATIONS …

Parcours 2 : Les besoins énergétiques du Brésil

Le Brésil est le cinquième pays le plus peuplé au monde avec 200 millions d’habitants et il connait un développement économique rapide. C’est un pays émergent. Cette croissance démographique et économique demande de consommer beaucoup d’énergie : le pays devrait doubler sa consommation énergétique d’ici 2030. Quels sont les besoins énergétiques des Brésiliens ? Comment y …

Parcours 1 : La gestion de l’eau à Las Vegas

Avec 600.000 habitants et 36 millions de visiteurs par an, Las Vegas est la très riche capitale du Nevada, un état aride du Sud-Ouest des Etats-Unis. Dans ce temple de la consommation, l’eau est une ressource très recherchée. Pourquoi l’eau est un enjeu majeur pour Las Vegas et sa région ?  A partir des …

Parcours 1: La croissance démographique en Inde

L’Inde est un pays qui compte une population de 1,3 milliards d’habitants et il sera bientôt le pays le plus peuplé au monde, devant la Chine. Nourrir la population, assurer le bien-être de tous les habitants, prendre en compte l’environnement : les défis que pose la forte croissance démographique du pays sont nombreux. Quelles sont les caractéristiques de …

APPRENDRE À APPRENDRE: Réaliser un organigramme de synthèse

A partir des travaux réalisés lors de l’activité 2, j’utilise les quetions suivantes afin de construire un orgranigramme mettant en évidence les grands enjeux qui concernent les mers et les océans au XXIème siècle. Q1: J’associe chaque mot-clé de la colonne de gauche à sa définition située dans la colonne de droite. Q2: …

Parcours 1 : Conserve: une ONG exemple de développement durable ? (guidé)

CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réponds aux questions posées en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées.   Q1: Dans quelles ville a été créé Conserve India ? Je SITUE cette ville (DOC1) Q2: Dans quel but cette ONG a-t-elle été créée ? (DOC1) Q3: Quelle quantité de déchets …

Parcours 3: L’aéroport de Notre Dame des Landes : un projet de développement durable ? (autonomie)

CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réponds aux questions en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées. Q1: Je SITUE Notre Dame des Landes. Q2: A partir des documents proposés, je complète le tableau ci dessous afin de afin de voir si le projet d’aéroport de Notre Dame de …

Parcours 2: le Parc National de la Vanoise: Un projet de développement durable ? (guidé)

CONSIGNE = A partir des documents proposés, je réponds aux questions posées en faisant des phrases correctement ponctuées et orthographiées. Q1: Je SITUE le Parc National de la Vanoise (DOC 1) Q2: Je classe les trois zones du Parc de la plus stricte à la moins stricte en matière de …