Atelier – Les classes inversées: porte d’entrée vers des pédagogies actives

Un article proposé dans le cadre d’un atelier « classe inversée » du REFER 2017, le Rendez-vous des Écoles Francophones en Réseau, qui se tient à Québec (Canada) du 16 au 17 mars 2017. Les participants à l’atelier sont invités à utiliser le plan de travail proposé et les ressources à leur …

8B – VIDEO – Conquête de l’Algérie et société coloniale | L’abolition de l’esclavage en France

Selon le parcours réalisé dans le bloc d’apprentissages #1, je visionne la vidéo   » Conquête de l’Algérie et société coloniale »  ou « L’abolition de l’esclavage en France » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote.

8A – VIDEO – La conquête de l’Algérie | L’abolition de l’esclavage en France

Selon le parcours réalisé dans le bloc d’apprentissages #1, je visionne la vidéo   » Conquête de l’Algérie et société coloniale »  ou « L’abolition de l’esclavage en France » et je réponds en ligne au questionnaire proposé. Je colle les réponses reçues par mail dans mon classeur OneNote.

ACTIVITE 4: En quoi les médias occupent ils une place importante dans la démocratie ?

Introduction L’enregistrement de l’émission approche et vous êtes désormais incollables sur les institutions politiques de la République française, sur la vie politique et sociale du pays. Reste cependant un aspect à creuser pour conduire au mieux votre sujet le jour J : Quel est le rôle des médias dans la vie …